03 novembre 2015

Publication d'une contribution dans un ouvrage collectif

Publication d'une contribution dans un ouvrage collectif Octobre 2015 Publication d'une contribution dans l'ouvrage collectif Normes pour apprendre dirigé par Henri Louis Go Contribution Référence de l'article :  Riondet, X. (2015). La question des normes dans l’écriture de l’histoire. Une bataille autour de l’enseignement. In H. L., Go, (dir.), Normes pour apprendre, pp.159-185. Nancy : Presses Universitaires de Nancy / Editions Universitaires de Lorraine.

26 juillet 2014

Participation à un colloque

Participation au Colloque Sofphied à l'Université Paris 5 26-27 juin 2014 Colloque Sofphied Les après-guerre et l'éducation Titre de la présentation : De la révision des manuels scolaires dans l'Entre-deux-guerres à aux enjeux de l'étude du milieu après 1945. Réflexions philosophiques et épistémologiques sur l'enseignement de l'histoire au prisme des traumatismes des guerres http://www.sofphied.fr/Sofphied2014.pdf  
27 octobre 2013

Publication d'une contribution

Publication d'une contribution dans un ouvrage collectif Octobre 2013 Publication d'une contribution dans l'ouvrage collectif Traumatismes et Histoire. Des enjeux aux pratiques dirigé par Nicole Vincent et Vincent Marie Contribution Référence de l'article : Riondet, X.  (2013). Les liens entre traumatismes et enseignement dans la revue Les Cahiers pédagogiques. Les exemples de l'histoire, de la géographie et de l'éducation à la citoyenneté entre 1945 et 1968. In N. Lucas et V. Marie (dir.), Traumatismes et Histoire. Des... [Lire la suite]